Я могу {всё}!

Привет, девочки! После весны наступило лето, более того оно подходит к концу)). Но так уж случилось, что не все мои скраповые планы осуществились. Творческая пауза  затянуууууулась. Поэтому, очередной пост о СП "Я могу {всё} моей первой скрап-учительницы Татьяны Дудкиной оказался просто спасательным кругом.

Итак, Этап №1. ХОЧУ-ЗНАЧИТ БУДЕТ!

Задание №1. Уборка.

Со скрапом я познакомилась около года назад на Танином курсе "Многослойность" . Особенных завалов и запасов у меня практически нет. Моё рабочее место находится в детской. Когда пришла пора младшей дочери идти в школу, стал вопрос о том, каким же образом  старший сын будет делить стол с новой ученицей. Так как битва за место для учения уроков неотвратимо приближалась, было принято решение организовать пространство для двоих.  Но школьные годы быстро летят и наш студент уехал в столицу получать образование. Его преемница, не теряя времени  быстренько огласила, что теперь место Максима по праву принадлежит ей. В итоге  учебники, тетради, карандаши, и другие школьные (и не школьные) предметы стали занимать поверхность двух рабочих зон. Но тут, мама решила заняться чем-то новеньким и пришлось делиться. 

Я постепенно отвоёвываю территорию, но пока моё место у окна , справа и слева верхние ящики тоже мои. Но нет предела совершенству, думаю что дальнейшие преобразования не за горами. От творчества нужно получать удовлетворение и хорошее настроение, поэтому всё должно быть удобно и функционально.Часть "сокровищ" храню пока вот в таких корзинах и коробках 

Ноут стоит в другом конце стола. На стуле при желании можно легко подъехать))

Задание 2. Вдохновение.

Самым главным вдохновительным моментом является сочетание желаемого и действительного. Так было с курсом "Бель флёр"! Очень радовалась, когда мои цветочные работы заняли одно из призовых мест в голосовании. Были и сложности конечно, но чем больше делаешь, тем лучше получается, более того с практикой приходит уверенность и желание экспериментировать. Когда хочется отвлечься и получить удовольствие - "выращиваю" цветы. А потом сижу и любуюсь)) 

    Интересный сайт Pinterest,такая себе виртуальная доска вдохновения. Нужно только классифицировать картинки более точно. Научилась Инстаграмить. Теперь с удовольствием почитываю новости у девочек. 

Ну и конечно благодаря Blogger наблюдаю за новостями и достижениями любимых  мастериц. Со многими девочками познакомилась на курсах и в СП. Это очень стимулирует. 

    И ещё люблю смотреть видео с конкурсов бальных танцев. С удовольствием пересматриваю записи с сыном. Он не занимается уже, но это любовь на всю жизнь. Тренировки, поездки , турниры, награды и победы оставили свой след навсегда))

Задание 3. Сильные и слабые стороны. 

- люблю учится;

- люблю порядок ;

- получаю удовольствие от совершенствования своих умений))

- в любой ситуации ищу положительные моменты.

это основные такие положительные факты.

Слабые стороны 

- раскачиваюсь по полной программе;

- сложности с композицией ,подбором бумаги и украшений в скрапе,ассоциативный ряд даётся не просто, мало шишек набила в многослойности)) 

- идеи для скраповых работ частенько играют со мной  в прятки ;

На днях в блоге Елены Виноградовой вышел пост "Теория Совершенства или зачем быть лучшей".  О боязни "чистого листа" ,о  комплексе "отличницы" и еще о многих жизненных и творческих кризисах и путях выхода.Очень рекомендую.

 Задание 4. Почему скрап.

 Впервые увидев вот эти Танины работы, мне очень захотелось научиться создавать такие шедевры

Книги пожеланий и свадебные альбомы! 

Задание 5. Цели.

Мой путь в скрапе начался с курса "Многослойность", продолжился курсами "Бель флёр" и "Альбомоделанье-1". Самым сложным для меня оказалось объединение всех скраповых деталей в единую гармоничную композицию. Как подружить бумагу, брадсы, скотчи, кружева, вырубки и чипборды? С покраской чипбордов тоже проблемы. Если с горячим эмбоссингом мне всё в основном понятно (намочил - присыпал пудрой- высушил) или тонировкой вот таких вариантов

, то с разукрашиванием чипбордов вот такого плана ну прям никак .

 

Еще из курса "Многослойность" мне очень понравился стиль Шик.  Моя первая открытка в этом стиле стала первой любимицей (качество фото конечно прихрамывает).

Скоро стартует курс 

поэтому хочу начать со стиля Baby Сhic.

1.Научиться подбирать бумагу с разными эффектами (глиттером, тиснением и т.д) для мальчиков и девочек.

2. Научиться подбирать декор.(в т.ч какие ножи и папки для тиснения самые используемые )

3. Научиться красить, тонировать  чипборды, высечки, цветы, украшения, тисненные элементы. 

4. Научиться сочетать детали и делать изящные, лёгкие работы.

5. Научиться составлять цветочные композиции.

6. Изучить какие  эффекты дают пудры для эмбоссинга  разных марок.Тонкости работы с феном.

7. Научиться завязывать щебби ленты и банты.

8. Научиться красиво состаривать бумагу, делать разрывы.

9.Делать фоны с помощью кружев, ткани,шитья.

Задание 6

 Идеальная работа на этом этапе это беби-шиковый альбом для маленькой девочки в красивой коробочке.  В пастельных тонах с кружевами, жемчужинами, невесомыми цветами, лёгкий , воздушный,с  элементами эмбоссинга, секретиками.

Основной сложный момент- подбор материалов и сочинение композиций для страничек. Какие виды украшений для страничек можно сделать из бумаги одной коллекции.(вырубки, цветы, эпоксидные фишки и т.д). Максимальное использование бумаги одной коллекции.

Задание 7. Любимые работы.

Мои любимые работы не совсем скраповые)) 

Букет

  и венок

Очень люблю сочетание жемчужин, бусин, лент,кружев, лёгких тканей. А получились эти работы, т.к я точно представляла , что в итоге должно получиться. Вот с композициями для альбомов пока так не происходит.Нет гармонии всех элементов и их разнообразия.

Блокнот на днях обязуюсь завести)))

Спасибо за внимание, до новых встреч!!!